• Диагностика речевых нарушений.
• Коррекция звукопроизношения (постановка, автоматизация и дифференциация проблемных звуков).
• Развитие слоговой структуры слова для формирования чёткой и разборчивой речи.
• Преодоление дисграфии и дислексии (нарушений письма и чтения) у школьников.
• Запуск речи у неговорящих детей.
• Проведение логопедического массажа для нормализации мышечного тонуса речевого аппарата.